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新加坡教育部長:華語學習與使用不該局限于校內

2020年09月09日 10:27   來源:中國僑網   參與互動參與互動
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  中國僑網9月9日電 據新加坡《聯合早報》報道,日前,新加坡教育部長黃循財主持新加坡華文教研中心舉辦的“華文作為第二語言之教與學”線上國際研討會開幕式時,用華語致辭時強調母語學習的重要性。他表示,母語學習與應用不該局限于校內,家長應支持孩子,鼓勵他們努力學習華語。

  他指出,即便沒有疫情,教育工作也需要適時的改變。新加坡教育部這些年來不斷地做出調整,以各種方式推動和鼓勵母語學習。對于華文程度較弱的學生,教育部推出適合他們學習步伐的基礎華文課程,讓他們逐步建立學習華文的信心。從明年起,所有小學也提供母語輔助計劃,讓能力較弱的小三學生以小班的形式學華文。

  至于為程度較強學生而設的語文特選課程,原本只在初院開辦,今年起擴大到九所中學。黃循財說:“我們要繼續栽培這些熱愛華文的孩子,鼓勵他們繼續鉆研,在畢業后成為新加坡的華文生力軍?!?/p>

  但他強調,語文學習與使用不該限于學校內,家長應支持孩子的母語學習。

  一些家長反映孩子覺得學習華文不容易,因此感到擔心,希望孩子能趕快通過華文考試,早日“脫離苦?!?。

  黃循財鼓勵家長不要灰心,繼續支持孩子學習母語,打好基礎。他說:“我本身就是個活生生的例子。因為父母在家都是以英語或馬來語溝通,我接觸華語的機會是在學校。雖然學習華文對我來說并不簡單,但我沒有放棄,在華文課堂打下一定的基礎?!?/p>

  他認為,教師是落實教育改革、讓新加坡教育取得成功的重要因素。

  “疫情的發生,給了我們新的挑戰和使命。希望老師們能發揮教學創新精神,積極結合線上的特點和線下優勢,為學生創造更豐富的學習體驗?!?/p>

  華文教研中心成立至今的12年里致力于提升華文教師的素質,為教師推出各種專業發展課程。因疫情關系,中心今年把課程改為線上形式,步入第六屆的“華文作為第二語言之教與學”研討會也首次在網上舉行。

  華文教研中心院長符傳豐博士說:“在新的時代,新的格局下,華文教學也必須能夠適應時勢、格局的改變,與時俱進……我們期待借著網絡平臺上的分享、交流與互動,能夠促進海內外學者碰撞出新的教學與研究火花,為新加坡華文教學提出寶貴的指導意見,幫助華文老師提升專業水平,進而更具信心地教導學生學好新加坡特殊語境下的華文?!?胡潔梅)

【責任編輯:史詞】
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